Dalla Scuola della Costituzione all’autonomia differenziata?
Il diritto all’istruzione pubblica e la libertà di insegnamento tra PNRR e digitalizzazione,
didattica innovativa, proposte “made in Italy” e filiera quadriennale
Dalla Scuola della Costituzione all’autonomia differenziata?
Il diritto all’istruzione pubblica e la libertà di insegnamento tra PNRR e digitalizzazione,
didattica innovativa, proposte “made in Italy” e filiera quadriennale
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